MEMOLAND – TRAININGSBUCH

Das Gedächtnistraining für Kinder

DAS GEDÄCHTNISTRAINING FÜR KINDER

Wir laden ein zu einer Abenteuer-Reise durch die Zauberwelt der Gedächtnistricks im MEMOLAND.
MEMOLAND besteht aus sechs lustigen Mitmachgeschichten zum Vorlesen und Anleiten. Es basiert auf einem pädagogischen
Konzept und ist in der Praxis getestet worden. Es orientiert sich an dem Bedarf von Schülern. Egal ob es im Rechnen,
beim Schreibenlernen oder in Sachkunde nicht so recht klappen mag, dieses Training stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder.
Viele lernrelevante Kompetenzen, wie z.B. die Konzentrations- und Merkfähigkeit, werden beim spielerischen Erfüllen
der Mitmachaufgaben trainiert. Die Geschichten sind weitestgehend frei von schulischem Lernstoff,
denn der Spaß beim Mitmachen steht an erster Stelle!

WARUM?

Nicht allen Kindern fällt das Lernen leicht.
Die Geschichten mit den integrierten Gedächtnistricks stärken Kinder auf spannende Art und Weise.

FÜR WEN?

MEMOLAND eignet sich wunderbar für den Einsatz im LernCoaching, in der Lerntherapie, in Lerngruppen, mit einer Klasse oder zu Hause.

WAS?

Das Gedächtnistraining umfasst 6 Trainingseinheiten à ca. 60-90 Minuten. Diese sind jeweils in sich abgeschlossen und können flexibel eingesetzt werden.

MEMOLAND-POST

Erhalte Neuigkeiten rund um MEMOLAND per e-mail! Inga und ich planen Ergänzungen, über die wir dich gern informieren oder wir berichten von unseren Erfahrungen aus der Praxis. Die MEMOLAND-POST wird max. 1 x Monat verschickt.

MEMOLAND
UND FÜNF GEDÄCHTNISTRICKS

Die Geschichten handeln von Anton und Vicki, die in ihren Sommerferien spannende Abenteuer im Zauberland
der Gedächtnistricks erleben. Die beiden begegnen seltsamen Wesen und haben jede Menge Spaß dabei.
Während ihrer Abenteuerreise werden all ihre Sinne gefordert und gefördert. Sie lernen neben
fünf tollen Gedächtnistricks auch noch aktivierende Bewegungsübungen und entspannende Fantasiereisen kennen.
Die mitmachenden Kinder können sich unbewusst mit Vicki und Anton identifizieren. Die beiden Hauptfiguren dienen ihnen
als Vorbild, die wie sie manchmal mit Selbstzweifel und Mutlosigkeit zu kämpfen haben. Wie in jedem guten Märchen,
geht immer alles gut aus, auch wenn vorher mutig Hindernisse zu überwinden sind

Ich konnte alles
ganz schnell lernen.

Bei Memoland habe ich neue Gedächnis-Tricks gelernt und ich fand die Geschichten cool mit den Inseln. Ich konnte alles ganz schnell lernen. Die Leinwand kannte ich irgendwie schon aus meinen Träumen, aber das hatte ich vorher noch nicht so gemerkt. Ich fand es cool, dass man sich da die Bilder vorstellen kann. Den Zahlentrick fand ich witzig, da konnte ich mir die Bilder auch gut vorstellen. So konnte ich mir dann auch richtig lange Zahlen merken. Memoland finde ich super.

Cornelius, 9 Jahre alt

Mir haben die Rätsel
Spaß gemacht

Mir haben die Rätsel auch Spaß gemacht und am tollsten fand ich die Körperroute, weil man sich das gut merken kann. Die Liste kann ich immer noch. Auch das mit dem Kino fand ich cool und das Lockermachen mit dem Faultier.

Ruben G., 5. Klasse

Ich konnte alle
Rätsel lösen.

Ich find toll, dass es auch für LRS-Kinder gut ist und dass auch die Geschichte schön ist. Und es war auch toll, weil ich alle Rätsel lösen konnte. Das kann ich in der Schule nicht.

Lisa , 4.Klasse

Ich fand die Rätsel cool
und es hat Spaß gemacht.

Ich fand die Rätsel ganz cool und es hat auch Spaß gemacht. Und ich fand es auch cool, dass wir uns zur Entspannung immer mal hinlegen konnten. Mit Bildern und Tricks lernt man schneller.

Jonas N., 5. Klasse

WAS DU MIT MEMOLAND BEKOMMST?

MEMOLAND ist vielseitig einsetzbar und ergänzt dein eigenes professionelles Repertoire. Als Gedächtnistraining im LernCoaching, Ergänzung in der Lerntherapie oder in der Schule. du erhältst ein Training mit Memotricks, dass du in mit einzelnen Kindern ressourcenaktivierend oder lerntherapeutisch einsetzen kannst. MEMOLAND bringt erfrischende Abwechslung in oft zähe Lernprozesse. Die Kinder können erleben, dass auch ihr Gedächtnis super funktioniert. Über die Geschichten erleben sie, dass es verschiedene Wege gibt, die dem Kopf helfen, sich Dinge leichter zu merken.

MEMOLAND kannst du beispielsweise als Gedächtnistraining mit kleineren Lerngruppen oder einer ganzen Klasse durchführen. Im Vertretungsunterricht z.B. sind die Gedächtnistricks eine sinnvolle, spontane Möglichkeit für eine Stundengestaltung. Jede Geschichte ist in sich abgeschlossen und einzeln einsetzbar. Oder du bietest eine sechsteilige Workshop-Reihe als Gedächtnistraining an.

MEMOLAND bringt wieder Freude und Abwechslung ins Lernen. Und natürlich kann das Gedächtnistraining auch Eltern und ihren Kindern oder Großeltern und ihren Enkeln empfohlen werden.

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STIMMEN VON KOLLEGINNEN

„Memoland nimmt mit auf eine Reise in die Fantasie und spricht viele Sinne an. Die Geschichten sind spannend und machen immer neugierig auf die Fortsetzung. Die Körperübungen zwischendurch machen viel Spaß und lockern auf, die Visualisierungen führen in die Ruhe. In genau dieser spielerischen Haltung werden die Gedächnis-Tricks eingeführt. Das Lernen und Üben macht Spaß und führt schnell zu Erfolg. Das Selbstbewusstsein wächst. Ein ganz tolles Buch, das Kindern (und Erwachsenen) bewusst macht, was für Kompetenzen sie entwickeln und nutzen können, um erfolgreich und schnell sich auch komplexe Dinge merken zu können.

Fazit: Lernen ist lernbar und macht Spaß.“

Dr. Astrid Steinmetz

„In der Lerntherapie habe ich einen Schüler, 5. Klasse, der als Kleinkind einen Hirntumor hatte. In Folge dessen, sind nun einige Gehirnareale betroffen und er kann sich u.a. nichts gut merken.

Mit der Körperroutentechnik lief das aber ganz super. Er ist nach der Stunde so motiviert nach Hause gegangen und konnte die Einkaufsliste in der nächsten Woche noch auswendig. Einfach toll!!!“

Marlies Ellhardt-Kohn, Lerntherapeutin Seevetal

„Ich habe in der letzten Woche im Haus der Familie einen 3-tägigen Memoland-Kurs abgehalten. Zusammen mit einer Ergotherapeutin haben wir 6 Kinder von 9:00 bis 14:30 bespaßt. Mit Spielplatz und Mittagessen. Im Rahmen des Corona-Aufholprogramms vom Bund gab es auch ein anständiges Honorar dafür. Bei der Vorbereitung habe ich mal wieder alles gegeben und viele schöne Flipcharts gemalt, so dass die Kinder praktisch alle Aufgaben auch gemeinsam lösen konnten oder wir die Lösungen gemeinsam überprüft haben. Mit statisch aufgeladenem Papier konnten die Kinder die Lösungen am Flipchart hin und her schieben, was alle ganz toll fanden :-))) Ich hänge dir mal zwei Fotos dazu an. Zu den Abenteuern hatte ich mich auch passend angezogen: auf der Flüsterinsel mit Wichtel-Kapuzenjacke und auf der Felseninsel mit Bergwanderer-Outfit ;-)

Kinder, Eltern und die beiden „Reiseführerinnen“ waren aber von dem Kurs gleichermaßen begeistert!!! Ein wirklich tolles Programm habt ihr da zusammengestellt. Ich werde es in den Herbstferien wieder anbieten – es gibt schon eine Warteliste :-)“

Martina Moog, Lehrerin & Lerncoach

„Memoland“ ist eine Reise durch die wichtigsten Lerntechniken und Gedächtnistricks in kindgerechter, phantasievoller und strukturierter Form. Die Rahmengeschichte mit zwei Kindern, die selbst Probleme mit dem Lernerfolg haben und nun Hilfe und Stärkung durch tierische Gefährten und Instrukteure bekommen, spricht mich selbst und meine jungen Klienten besonders an. Sogar zwei zwölfjährige Jungen hörten gespannt dem Erzähltext zu und warteten auf die nächsten Folgen. Der Wechsel von Erzählung, Aktivierungs- und Entspannungsphasen sowie Übungen zu den Mnemotechniken ist durchdacht und entspricht neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung.

Das Programm ist flexibel einsetzbar für die Arbeit mit einem oder mehreren Kindern und ist ebenso unproblematisch anzupassen an Beschränkungen wie Zeitvorgaben oder unterschiedliche Voraussetzungen der Teilnehmenden: Man lässt einfach evtl. kleine Teile des Stundenverlaufes weg oder ergänzt diese mit eigenen Ideen oder dem vorhandenen zusätzlichen Material, ohne dass der Lerneffekt und der Zusammenhang verloren gehen.

Kurzum: Ein gelungenes, wirklich praktikables und pädagogisch sinnvolles Material für die lerntherapeutische Praxis!

Petra Knierim, Lerntherapeutin

„Ein fantastisches Buch zur Entwicklung von kleinen und großen Denkgenies“.
In wenigen Worten: Das Buch liefert die umfangreiche Theorie der Hirnforschung in kurzen knappen Worten und widmet sich dann ausführlich der Praxis. Das erleichtert einem Psychotherapeuten das Werk gleich direkt in den Praxisalltag zu integrieren. Einzel- und Gruppenarbeit können unmittelbar mit minimalsten Vorbereitungen in die praktische Umsetzung starten, sodass die Konzentration voll und ganz beim Patienten/Klienten liegen kann.

Wichtig ist auch:
Es hilft nicht allein nur den Kinder, sondern auch ihren Eltern. Ebenso können auch Erwachsene von den Memotricks lernen. So bereichert das Buch vielseitig und breitgefächert Jung und Alt.

Vielen Dank für dieses wundervolle Buch; ich freue mich sehr auf Fortsetzungen!

Dr. rer. nat. Katrin Bruhn, Psychologische Psychotherapeutin

EIN BLICK INS TRAININGSBUCH

WER HAT MEMOLAND ERFUNDEN?

Wir, Inga und Farida, lernten uns 2010 auf einer Fortbildung kennen und blieben in Kontakt.
Über die Jahre hat sich daraus ein bereichernder Austausch und eine Freundschaft entwickelt.

Uns beiden liegt am Herzen, dass schulische Bildung allen Schülern gelingt. Aus der Praxis wissen wir jedoch, wie viele Kinder täglich damit zu kämpfen haben. So kam uns die MEMOLAND-Idee. Unser Ziel ist es, Kindern Mut zu machen und sie zu stärken, damit sie die schulischen Herausforderungen meistern können.

„In den ersten Lebensjahren entdecken und lernen Kinder viel. Wenn die Schule beginnt, endet jedoch für einige die Entdeckerfreude. Anstatt dessen macht sich Unlust und Frust breit, zum Beispiel, weil ihnen die schulischen Anforderungen nicht gelingen. Als LernCoach schaue ich mit den Kindern, wie sie ihre Lernblockaden überwinden und die Freude am Lernen zurückgewinnen können.“

Farida Tlili

Lerncoach-Ausbildern (nlpaed), Heilpraktikerin für Psychotherapie in Berlin
und Inhaberin der LernCoach-Profibox

„Seit vielen Jahre begleite ich Kinder, die wegen ihrer vermeintlichen Misserfolge stark belastet und frustriert sind. Mir ist wichtig, die Kinder nicht nur ganzheitlich im Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen zu unterstützen, sondern auch ihr Selbstvertrauen zu stärken. “

Inga Täger

Pädagogin, Lerntherapeutin und LernCoach in Hann.Münden

LERNCOACH JESSI BERICHTET

Jessica Seifert ist Lerncoach und hat MEMOLAND mit kleinen Gruppen in ihrer Schulcoaching-Praxis durchgeführt. In diesem Interview berichtet sie, welche Erfahrungen sie gesammelt hat. Ein tolles Beispiel dafür, dass sich das Gedächtnistraining wunderbar als ein mehrteiliger Workshop anbietet.

MEMOLAND-Flyer findest du im Download-Bereich, dort kannst du deine individuellen Angaben anpassen.

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MATERIALIEN

In einem Download-Bereich stellen wir Videos mit Erklärungen, Zusatzmaterial für z.B. Inklusionsklassen und Kopiervorlagen zur Verfügung. Das Passwort findest du im Buch. Hier ein Video zur 6. Trainingseinheit.

Du kannst im Download-Bereich auch Flyer für einen Gedächtnis-Training-Workshop sowie Folien für Präsentationen oder Online-Stunden runterladen. So erhältst du ein Gesamtpaket und kannst sofort professionell mit MEMOLAND starten.

MEMOLAND MIT EINER ERSTEN KLASSE

Nina Gutmann ist Diplom Sozialpädagogin und hat während der Lerncoach-Ausbildung für eine Falldokumentation die erste MEMOLAND-Trainingseinheit mit einer 1. Klasse durchgeführt. Nicht nur die Kinder waren begeistert, sondern auch die Lehrerin, Nina selbst und natürlich auch Inga und ich. Wir freuen uns sehr über diese tollen Beispiele aus der Praxis und danken Nina, die uns erlaubt ihren Fallbericht hier zu teilen. Klicke auf den Button, der führt dich zu der PDF mit dem Bericht.

FALLBEISPIEL ZUM HERUNTERLADEN

MEMOLAND das Trainingsbuch - Gedächtnistraining für Lernbegleiter

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MEMOLAND-FEEDBACK

Die Autorinnen von „Memoland“ haben sich hier wirklich etwas Besonderes einfallen lassen: Sie schicken die Kinder auf eine spannende Entdeckungsreise durch die Welt der Gedächtnistricks! Meine 8-jährige Tochter war begeistert davon, was sie sich plötzlich alles merken konnte – und das nicht nur für kurze Zeit, sondern selbst noch nach Wochen! Ein echtes Mutmacher-Buch für alle Kinder, die sich mit dem Auswendiglernen von Texten, Zahlen oder Fakten manchmal schwertun. Und ein Buch, das zeigt, wie viel Spaß das Lernen machen kann: Denn nicht nur mit dem Kopf wird hier gelernt, sondern mit dem ganzen Körper und mit allen Sinnen!

Franziska S.

Gestern machte ich die erste Konzentrationseinheit mit meiner Nichte. Sie war begeistert. Sie ist in der 2. Klasse und hat alles super geschafft. Ein tolles Buch!

Tanja M.

NEU:

DAS MEMOLAND-ZUSATZHEFT

Nach dem Motto: ZAUBERHAFT DEN KOPF TRAINIEREN & LERNSTOFF LEICHTER MERKEN ist das MEMOLAND-Zusatzheft entstanden. Es ist gefüllt mit weiteren kleinen Geschichten und Trainingseinheiten, in dem die mitmachenden Kinder erleben, wie sie sich mit Hilfe der Memotricks ihren Lernstoff leichter merken können.

Du kannst es leicht als eBook für 14,90 € im Download erhalten.

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MEMOLAND-Zusatzheft - Lernstoff mit Gedächtnistricks leichter merken

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