Master-Modul

SKETCHNOTES –
DENN BILDER BLEIBEN IM KOPF

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MIT SKETCHNOTES
EINFACH MEHR MERKEN 

Sketchnotes sind Bild-Text-Notizen. Sie vereinen eine für das Gehirn ideale Bild-Text-Kombination. Studien ergaben, dass wenn Probanden ihre Notizen zusätzlich durch Visualisierungen ergänzten, nach 3 Tagen noch 65% erinnerten. Im Gegensatz dazu blieben beim Hören oder Lesen nur 10% der Informationen haften. Dieser deutliche Unterschied überzeugt und spricht für den Einsatz von Sketchnotes. Das Verbildlichen bereichert jede LernCoaching-Stunde und macht sie doppelt individuell. Für entwickelte Ziele und Lösungen entstehen persönliche Visualisierungen. Diese bleiben beim Coachee im Kopf oder können mit nach Hause gegeben werden.  Auch für Erfolgstagebücher und Zielpläne eignen sich Sketchnotes perfekt.

Im Unterricht, in der Lerntherapie und in Workshops unterstützt das „Edu-Sketching“ die Aufmerksamkeit und dient als Gedächtnis-Anker. Schüler und Studenten profitieren beim Lernen vom Denken in Bildern. Konzentrationsfördernde Schritte wie aktives Hinhören, Filtern und Reflektieren werden beim Erstellen von visuellen Notizen trainiert. Die Lerninhalte können dadurch automatisch tiefer und breiter im neuronalen Netzwerk verknüpft werden. Darüber hinaus sind die komprimierten Bild-Text-Notizen wunderbare Lernhilfen für weniger leistungsstarke Schüler sowie tolle Klausur- oder Präsentations-Vorbereitungen.

Übrigens haben die Studien auch ergeben, dass es überhaupt nicht auf die Qualität der Zeichnungen ankommt! Sondern der kognitiv-kreative Prozess erzeugt die im Gehirn verankernde Wirkung.

An den zwei Tagen zeichne ich Schritt für Schritt vor und du zeichnest nach. Wenn du ein iPad mit Pencil oder ein Tablet besitzt, dann kannst du auch gern darauf zeichnen (entsprechende App und Vorkenntnisse vorausgesetzt). Vorab erhältst du eine eMail mit Hinweisen und Empfehlungen für die benötigten Basic-Materialien.

Ach und es gibt noch einen BONUS im Anschluss des Sketchnote-Moduls. Die Beschreibung findest du unter ‚INHALTE‘.

Mit Sketchnotes leichter lernen

BASICS

  • Wieso Sketchnotes? Gründe die überzeugen!
  • Zeichnen leicht gemacht
  • Symbol-Bild-Bibliothek anlegen

BEIM LERNEN

  • Assoziationen und Kreativität wecken
  • in Bildern denken
  • Informationen filtern, selektieren und zusammenfassen
  • LernBilder & Spickzettel anfertigen
  • Referate vorbereiten
  • Visualisierungen für Präsentationen erstellen
  • Unterstützung und Lernhilfen für lernschwächere Schüler

IM COACHING

  • Sketchnotes in der Coaching-Praxis – wann? wofür?
  • Emotionen verarbeiten
  • Lösungen zeichnen
  • Ziele verankern
  • Zielschritte und Erfolge sichtbar machen

IM UNTERRICHT

  • LernPlakate erstellen
  • Arbeitsblätter, Handouts und Aufgabenstellungen bereichern
  • Non-verbale-Symbole

BONUS NR. 1

SKETCHNOTE-ABENDE

  • in Zoom (kostenfrei)
  • jeden 3. Dienstag im Monat 18:00-20:00
  • gemeinsam finden wir Ideen für Lernstoff, Anleitungen, Prozesse usw

BONUS NR. 2

SKETCHNOTE-WhatsApp-Gruppe

  • natürlich freiwillig
  • so sind wir auf kurzem Weg vernetzt
  • und können Fragen klären und Inspirationen austauschen
Lernbegleiter, Therapeuten, Berater und Eltern. Sketchnotes können z.B. im Coaching und Studium, in der Therapie, Beratung, Schule, Nachhilfe, Uni und Zuhause zum Einsatz kommen. Ab ca. 9-10 Jahren sind Kinder in der Lage eigene Bildnotizen anzufertigen.

Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.

TERMINE 2021

22.-23. Okt. 2021 (nlpaed anerkannt)

ZEITEN

1. Tag 09:30-16:30 Uhr
2. Tag 09:30-16:30 Uhr

ORT

Online in Zoom

300 € regulär

275 € mit Treuebonus für ehemalige TeilnehmerInnen oder Buchung von zwei MASTER-Modulen

Die Rechnungsstellung ist von der Umsatzsteuer befreit

INKLUSIVE

  • Fotodokumentation
  • Teilnahmebescheinigung

Farida Tlili

LERNCOACH MASTER-TERMINE

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LERNCOACHING MEETS EMOTIONSCOACHING
04.-05.06.21 online
 
SELBST.WIRKSAM.SEIN
13.-14.08.21 online
 
GLÜCKSFORMEL - MOMENTE DIE STARK MACHEN
10.-29.09.21 online
 
SKETCHNOTES - DENN BILDER BLEIBEN IM KOPF
22.-23.10.21 online
 
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SKETCHNOTES das Lernen erleichtern kannst 

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DAS SAGEN TEILNEHMENDE

„Liebe Farida, dein Online-Seminar „Sketchnotes“ hat mir unglaublich viel Spaß gemacht und die Zeit ist einfach nur so verflogen. Schritt für Schritt haben wir die wichtigsten Komponenten für hirngerechte Sketchnotes kennengelernt und davon beflügelt habe ich bereits Bild-Text-Notizen in meinen Alltag integriert! Ich freue mich auf das Anwenden von Sketchnotes im Lerncoaching – denn Zeichnen und Bilder machen einfach SPASS! Danke für die tolle Erfahrung.

Simone Günkel, LernCoach Hünfeld

„Liebe Farida, die Veranstaltung „Sketchnotes“ war so großartig, kurzweilig und erfüllend und kam meinem eigenen Lerntyp so sehr entgegen. Es war – wie immer – eine echte Bereicherung, bei dir eine Fortbildung zu genießen! Ich konnte heute meine eigene Schatztruhe um einige Ideen weiter füllen! Sowohl für Unterricht, als auch fürs Coaching waren heute wieder hilfreiche und wunderbar Ideen dabei! Danke dafür! Lieben Gruß und nochmals Danke

Martina Lindhoff, LernCoach Tönisvorst

„Abgesehen davon, dass Faridas Sketchnote-Modul wahnsinnig viel Spaß macht und sich ein bisschen wie kreative Wellness anfühlt, war es für mich nochmal ein Augenöffner in Sachen Lernen. Wer mit Sketchnote-Grundlagen im Hinterkopf und Stift in der Hand neue Informationen aufnimmt, hört in Unterricht, Konferenzen oder Meetings gleich viel aktiver und konzentrierter zu und nimmt sofort mehr mit. Wunderbar!“

Annette Penno, LernCoach Lübeck

„Liebe Farida, deine Seminare und Fortbildungen sind für mich immer wieder eine Inspiration, Fundgrube voller Wissen und sofort umsetzbaren Ideen. Deine Art der Vermittlung ist einfühlsam, wertschätzend und voller Fröhlichkeit – immer wieder ein Genuss. Sketchnotes hatte ich trotz meiner ausgeprägten visuellen Lernstärke vorher nicht „auf dem Schirm“, bin total begeistert von dieser Form der Visualisierung und freue mich nun drauf, das bei dir Gelernte in meinem Bildungsinstitut auszuprobieren. Online war für diese Form des Inhalts absolut toll. Vielen Dank und weiterhin ganz viel Erfolg wünscht dir Marlies.“

Marlies Ellhard-Kohn, Lerntherapeutin & LernCoach Seevetal

„Farida hat mich an diesem Wochenende in eine völlig neue Welt mitgenommen. Durch ihre behutsame und herzliche Anleitung hat sie mir gezeigt, dass ich zeichnen und malen kann. Mein Leben ist jetzt um einen Schatz reicher. Danke!“

Claudia Wildner, LernCoach Hamburg

„Das war ein wunderbares, äußerst kreatives Seminar, bei dem die Zeit viel zu schnell vorbei war. Faridas Art der Vermittlung war sehr inspirierend. Bitte mehr davon :o) Melanie“

Melanie Rau, LernCoach Sehnde

„Liebe Farida, wie immer bin ich begeistert von deinen Seminaren. Ich habe im Modul „Sketchnotes – denn Bilder bleiben im Kopf“ sehr viel wiederholt und gefestigt und noch mehr neu dazu gelernt. Vor allem habe ich meine Überzeugung, nicht zeichnen zu können, im Seminar gelassen. Die tollen Bilder – die der anderen und auch meine eigenen – zeigen, wirklich jeder kann zeichnen. Ich werde mit viel Spaß weiter üben.

Besonders wertvoll sind für mich deine zahlreichen Anregungen für die Verwendung von Sketchnotes im Unterricht und im Coaching. Beides ist für mich unmittelbar umsetzbar und ich freue mich auf die praktische Anwendung. Ich mag normalerweise lieber Veranstaltungen in Präsenz und war bislang von Webinaren wenig begeistert. Das trifft auf dein Seminar nicht zu. Es eignet sich wunderbar, um es online durchzuführen. Alles hat ganz wunderbar geklappt und ich habe mich an beiden Tagen sehr wohl gefühlt. Gleichzeitig freue ich mich auf unsere nächste Begegnung in der „wirklichen“ Welt. Bis dahin wünsche ich dir alles Liebe. Liebe Grüße, Heidewig“

Heidewig Mangelsdorf, LernCoach Göttingen

„Der Workshop bei Farida ist so praktisch – und das vor dem PC – dass ich verwundert war, wie schnell die Zeit verging. Das Mit-Zeichnen ließ keinen Raum für eigene Zweifel oder überhöhte Perfektionsansprüche. Schritt-für-Schritt-Erklärungen ließen unzählige, absolut zufriedenstellende eigene Sketches entstehen! Voll motiviert habe ich auch schon begonnen, Ideen umzusetzen, zu üben und weitere Ideen für mich zu entwickeln. – Wobei ich dazu neige, nach anfänglicher echter Begeisterung den Alltag wieder überhand nehmen zu lassen. Doch hier ist es so alltagstauglich, dass sie die neue Fähigkeit einfach mit einfügt…

Danke! Ich habe eine neue Fähigkeit ausgebaut und bin einfach begeistert, auch wie vielfältig sich die „Technik“ einsetzen und variieren lässt. Herzlichst, Alexandra Lux“

Alexandra Lux, LernCoach & Montessori Pädagogin München

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