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OnlineAkademie-KurseFARIDA2021-08-31T09:28:49+02:00
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LERNCOACH-PROFIBOX
Kreative Praxis-Impulse und
Weiterbildungen von
FARIDA TLILI
Expertin für Lernprozesse
🥹😵‍💫😃 LERNCOACHING MEETS EMOTIONSCOACHING Das MAS 🥹😵‍💫😃 LERNCOACHING MEETS EMOTIONSCOACHING

Das MASTER-Modul LERNCOACHING MEETS EMOTIONSCOACHING ist für mich das wichtigste Vertiefungsmodul für Lerncoaches, Lerntherapeut:innen und Kinder- und JugendCoaches. 

Wenn ich es durchführe erinnere ich mich stets, dass die Interventionen mit der Bilateralen Integrations-Technik (BIT) am häufigsten in meiner Lerncoaching-Praxis zum Einsatz kamen. 

Egal ob Prüfungen, Präsentationen oder mündliche Mitarbeit Stress bereiten, oder verbuchte Misserfolge oder Konflikte zu schaffen machen, oder Aversionen gegen ein Fach, Hausaufgaben oder eine Lehrkraft demotivieren, oder es mit dem Lesen, Schreiben oder Rechnen nicht klappen will, Lernblockaden gehen immer mit einem z.T. hohen emotionalen Stressfaktor einher. 

Kommst du mit manchen Schüler*innen nicht richtig voran?

Emotionen wie Angst, Scham oder Hilflosigkeit werden in einem nichtsprachlichen Zentrum im Gehirn verarbeitet und z.T. 'eingefroren'. Deshalb helfen rein verbale Interventionen, Strategien und Didaktik nur wenig oder gar nicht, weil die Erfahrungen und damit verbundenen Blockaden einen hohen emotionalen Anteil tragen. Dann braucht es eine schnell und zuverlässig wirkende Methode.

Der Druck von Kindern, Eltern und Studierenden ist z.T. jedoch enorm. Viele haben noch mit einem entstandenen Leistungsrückstand zu kämpfen, Diagnosen von Lernschwächen scheinen zu steigen und der damit verbundene emotionale Stress ist hoch.

Wie soll ein Kopf, der unter emotionalem Stress leidet, vernünftig lernen? 

Emotionscoaching steht deshalb immer an erster Stelle. Betroffene benötigen zuerst eine 'Entstressung' von belastenden Themen, dann folgt das Aktivieren von Ressourcen und erst im Anschluss können Lernstrategien erfolgreich greifen.

🔗 Alle Infos und zur Anmeldung gelangst du über den Link in der Bio > Linktree > MASTER-Module.

2 Plätze sind noch frei ‼️

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‼️ SCHUTZ VOR RECHTS ⚠️ Ich bin immer noch fassun ‼️ SCHUTZ VOR RECHTS ⚠️

Ich bin immer noch fassungslos. Marcant (Robert Marc Lehmann) war im Hotel Matze (Podcast) zu Gast. Ich kannte ihn vorher noch nicht. Der junge Mann ist gegen Rechts unterwegs. Was er in dem Interview berichtet, ist in vielerlei Hinsicht für alle, die Kinder und Jugendliche begleiten, relevant ‼️

Marcant schildert unter anderem schockierend, welche Mobbing-Erfahrungen er während seiner Schulzeit machte. Viel schockierender und wichtiger sind jedoch seine Berichte, wie junge Menschen in die 'Rechte Szene' gelockt werden. 

Ich habe beim Hören vor Entsetzen immer wieder den Kopf geschüttelt. Vor allem wegen der Sozialen Medien ist die Gefahr viel größer als früher, dass Jugendliche in die Fänge dieser Szene geraten. 

Junge Menschen sehnen sich nach Zugehörigkeit und viele fühlen sich einsam und unverstanden. Die rechtsextremistische Szene ködert mit einem 'besonderen' Gemeinschaftsgefühl...natürlich nur die jungen Menschen, die in ihr Weltbild passen.
 
‼️ Ich finde, das geht uns alle an ‼️

Ich finde auch, dass es wichtig ist, über diese Stukturen Bescheid zu wissen! Denn wenn junge Menschen in die 'Rechten Fänge' geraten sind, kommen sie dort nicht einfach wieder heraus ‼️

Bitte höre dir die Posdcast-Folge an und reiche sie weiter. 

Marcant ist für mich übrigens ein junger, unfassbar mutiger Held. 
 
Nachdenkliche Grüße
von Farida

➡️ Die Folge findest du in YouTube und überall dort wo es Podcasts gibt.

🎥 Hotel Matze YouTube-Titel: "Marcant: Undercover auf Nazi-Demos, Morddrohungen und warum er weitermacht"

🎙️ Hotel Matze Podcast-Titel: "Marcant - Wofür riskierst du dein Leben?"

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❓ HOCHBEGABT UND TROTZDEM ÜBERFORDERT? In der Sch ❓ HOCHBEGABT UND TROTZDEM ÜBERFORDERT?

In der Schule, im Coaching oder der Lerntherapie fallen immer wieder Kinder und Jugendliche mit Eigenschaften auf, die auf den ersten Blick nicht zusammenpassen.

🚀 Sie denken schnell

🚀 Stellen kluge Fragen

🚀 Sind sprachlich oder kreativ weit

Und gleichzeitig…

😵‍💫 scheitern sie in der Schule

😵‍💫 verlieren den Überblick

😵‍💫 wirken unkonzentriert oder unmotiviert

Was dahinterstecken kann, ist ein Phänomen, das oft übersehen wird:

➡️ TWICE EXCEPTIONAL (2e)

Das bedeutet: Ein Kind ist hochbegabt und gleichzeitig in einem anderen Bereich deutlich herausgefordert.

Um Fehleinschätzungen und ungünstige Interpretationen zu vermeiden, habe ich in meinem neuen Blogimpuls einige Informationen zusammengetragen – inspiriert von einem Post, den Susanne Burzel vor kurzem veröffentlichte.

BLOG-INHALTE:

🔶 woran du 2e erkennen kannst

🔶 welche Herausforderungen typisch sind

🔶 was bei eine Unterstützung zu beachten ist

🔗 Den Link findest du in meiner Bio (BLOG – Impulse & Inspirationen)
oder kommentiere „2e“ und ich sende ihn dir zu

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🧡 ACHTSAMKEIT IN DER SCHULE Der Schulalltag ist i 🧡 ACHTSAMKEIT IN DER SCHULE

Der Schulalltag ist i.d.R. für alle Beteiligten eine Herausforderung. Viel zu häufig sind sowohl die Akkus der Lehrkräfte wie auch der Schüler:innen kurz vor den Ferien vollkommen leer.

Das zehrt an den Kräften und schadet vor allem der Gesundheit. Die Zündschnur ist dadurch oft auf beiden Seiten kurz, so dass es schnell zu Konflikten und Stress führt.

Dr. Adrian Bröking berichtet in einem Interview, wie er durch eine eigene Krise zur Achtsamkeit kam. Wie er diesen Ansatz in 'sein' Gymnasium trug und welche wundervollen Früchte das inzwischen trägt.

Ein Interview, das Spuren hinterlässt und motiviert. Mutige Änderungen lohnen sich!

🔗 Link in der Bio: BLOG - Impulse & Inspirationen 

#lerncoachprofibox #achtsamkeit
🌼 DAS STÄRKEN-GESPRÄCH 🌼 Immer mehr Kinder und Ju 🌼 DAS STÄRKEN-GESPRÄCH 🌼

Immer mehr Kinder und Jugendliche sind schulisch überfordert.
Motivation sinkt. Selbstzweifel steigen. Rückzug wird zur verzweifelten Strategie.

Und im Coaching oder der Therapie?

Wird oft weiter an Problemen gearbeitet.
An Defiziten. An „was nicht funktioniert“.

‼️Genau das verstärkt den Druck.

Was wirklich fehlt, ist etwas anderes: Der Zugang zu den eigenen Ressourcen.

Das Stärken-Gespräch ist ein strukturiertes Coaching-Format aus der Positiven Psychologie, mit wissenschaftlichem Fundament:

✔️ Es macht innere Stärken sichtbar

✔️ Es stärkt Selbstwirksamkeit spürbar

✔️ Es baut Resilienz nachhaltig auf

Du kannst es direkt im Lerncoaching, in der Lerntherapie und Kinder- und JugendCoaching anwenden.

Im Online-Workshop erlebst du das Format selbst – inkl. Live-Demo, Übungszeit, Skript und Coaching-Karten.

➡️ Sichere dir jetzt das Frühlingsangebot für 9,90 statt 49,90 Euro.

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❣️ 13 NEUE LERNCOACHES ❣️ Die gemeinsame Lernreis ❣️ 13 NEUE LERNCOACHES ❣️

Die gemeinsame Lernreise mit 13 wundervollen Frauen hat mir wieder große Freude bereitet. Für viele der Teilnehmerinnen war das Coaching-Setting zu Beginn erst einmal ungewohnt und aufregend. Doch durch die vielen Übungszeiten fanden alle schnell einen Zugang dazu. 

Ob für den Unterricht, für die Einzelpraxis oder/und die eigene Persönlichkeitsentwicklung, der Zugewinn war für alle Teilnehmerinnen groß. 

Am Ende sind alle immer wieder erstaunt darüber, wie eine Gruppe auch online zusammenwachsen kann. 

Ich gratuliere euch, denn die Lernzeit war diesmal kurz und deshalb herausfordernd. Tragt das Lerncoaching und die wertschätzende Haltung hinaus in die Welt...auf dass vielen Schüler:innen, Auszubildenden und Studierende geholfen wird, damit ihnen Lernen und Prüfungen leichter gelingen können.

Die nächste Lerncoach-Ausbildung online beginnt am 21. April 2026. Vier Plätze sind noch zu vergeben.

🔗 Link in der Bio über Linktree

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