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OnlineAkademie-KurseFARIDA2021-08-31T09:28:49+02:00
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LERNCOACH-PROFIBOX
Kreative Praxis-Impulse und
Weiterbildungen von
FARIDA TLILI
Expertin für Lernprozesse
➡️ DREI SÄULEN EINER GUTEN PRÜFUNGSVORBEREITUNG D ➡️ DREI SÄULEN EINER GUTEN PRÜFUNGSVORBEREITUNG

Die Angst in Prüfungen zu versagen, ist unter Lernenden weit verbreitet. Da das Thema schambesetzt ist, sprechen die meisten nicht darüber.  Klar ist jedoch, die Prüfungsangst löst sich i.d.R. nicht von allein auf! Betroffene benötigen eine adäquate Unterstützung. 

Ein Lerncoach ist dann genau die richtige Adresse! Denn Prüfungsangst kann zum einen unterschiedliche Ursachen haben und zum anderen kann ihr vorgebeugt werden.

Zu dem Konzept von Andrea Schwarze, Lerncoach & Pädagogin, gehören drei Säulen für eine gute Prüfungsvorbereitung. In dem Interview berichtet sie darüber.

📌Andrea ist als Lerncoach im  LERNCOACH-FINDER mit einem eigenen Profil gelistet. Ein eigener kleiner Webauftritt ermöglicht, dass sie von Eltern oder Studierenden leichter gefunden wird.

🔗 Den Link zum Interview: in meiner Bio (INTERVIEWS auf YouTube)

📌 Die Infos zum LERNCOACH-FINDER: auch über einen Link in der Bio

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enthält Werbung
📌 MIT EIGENEN WORKSHOPS MEHR ERREICHEN Bietest d 📌 MIT EIGENEN WORKSHOPS MEHR ERREICHEN 

Bietest du Einzelcoachings oder -Therapien an und hast bisher noch Kapazitäten frei, weil gerade im Selbstzahlerbereich die Klienten nicht Schlange stehen?

Und hattest du schon einmal die Idee Gruppen-Angebote zu machen? Weil dann zum einen der Preis für die einzelnen Kinder etwas günstiger sein kann und du zum anderen in einer Stunde mehr einnimmst. Und außerdem mehr Schüler:innen unterstützen kannst, als in Einzelstunden.

😵‍💫 Geht dir das Erstellen eines Workshops oder Seminars jedoch nicht leicht von der Hand? 

Als ich 2008 mit meiner Lerncoaching-Praxis begann, lief sie natürlich nicht von 0 auf 100. Ich hatte ziemlich viele Ideen für Workshops. Wusste jedoch nicht recht, wo ich bei der Planung und Erstellung beginnen sollte.

Dann kamen tatsächlich erste Anfragen von verschiedenen Institutionen und ich saß ewig an der Vorbereitung. Die Stunden, die ich in die Vorbereitung investierte, standen in keiner Relation zu der Umsetzungszeit…und schon gar nicht zum Honorar 🥴

Damals hätte ich mir eine Anleitung mit Vorlagen gewünscht. Da kam mir die Idee, meine inzwischen reichhaltig gesammelten Erfahrungen in einen Videokurs zu packen.

LERNWORKSHOP AN NUR EINEM TAG ERSTELLEN

🌕 Anleitungen für eine gehirnfreundliche Workshopgestaltung

🌕 Tutorials, Vorlagen & Material in der Online-Akademie 

🌕 inkl. Ideen für Aktivierungen, Entspannungssequenzen etc.

🌕 Tipps für die Werbung

🌕 Ein Workshop-Angebot kreieren, dass du sofort anbieten kannst (Thema/Inhalt frei wählbar)

Das Tollste daran ist, dass ich dir zeige, welche Workshop-Phasen zu einem gehirnfreundliche Workshop führen. Der Freude bereitet und so gestaltet ist, dass die Inhalte bei den Teilnehmenden wirklich wirken können. 

Mit den Schritt-für-Schritt-Videos hast du einen Fahrplan und mit den Materialien erhältst du Vorlagen z.B. für Energizer, Entspannungs-Übungen, Zeitpläne und Ideen für Werbung. 

➡️ Mehr Infos erhältst du über den Linktree in meiner Bio

➡️ Oder schreibe 'Lernworkshop' ins Kommentarfeld und ich sende dir den Link zu.

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📌 COACHINGS OPTIMAL VORBEREITEN Wenn Eltern exter 📌 COACHINGS OPTIMAL VORBEREITEN

Wenn Eltern externe Hilfe suchen, erscheint es im Erstgespräch oft, als wenn sie einen mächtig großen Rucksack zu tragen haben.

Alles, was rund ums Lernen belastet, kommt auf den Tisch: Sorgen, Konflikte, Frust und Druck seitens der Schule. Viele Eltern möchten verständlicherweise ausführlich erklären, was bei ihren Kindern nicht gut läuft und schwierig ist. 

Andere Elternteile dagegen sind vielleicht unsicher, und schildern kaum etwas…wollen nur einen Termin in der Hoffnung, dass sich im Coaching oder der Therapie das Problem mit ihren Kindern löst.

Das ist verständlich, in beiden Varianten liegt jedoch die Gefahr, dass von Beginn an ein leicht diffuses ‚Themendurcheinander‘ herrscht und der Blick zu problemorientiert ausgerichtet ist.

DAS GEHT AUCH ANDERS!

NÄMLICH VON DER 1. MINUTE AN!

Ein professionelles Erstgespräch:

🔆 empathisch 

🔆 strukturiert

🔆 Ressourcen stärkend

🔆 optimal informierend

🔆 zeitsparend

Im Mai findet im Zuge der ‚Kleinen Lernzeiten‘ der Online-Workshop COACHINGS OPTIMAL VORBREITEN statt. Später auch als Videokurs erhältlich.

Dort zeige ich, wie ein strukturiert geführter Erstkontakt am Telefon, mithilfe gezielter Fragen, Vertrauen und Zuversicht auf Besserung weckt, so dass der eigentliche Veränderungsprozess bereits vor dem ersten Termin beginnt. 

ZIELE

➡️ nur so viele Informationen wie nötig sammeln 

➡️ Eltern/Klienten maximal gut vorbereiten

➡️ einer zukünftigen Zusammenarbeit optimal den Weg ebnen

Der erste Termin kann dadurch klarer und konstruktiver starten.

Mehr Informationen zum Online-Workshop ‚COACHINGS OPTIMAL VORBEREITEN‘:

🔗 Link in der Bio > Kleine Lernzeiten > Mai-Termin

Oder schreibe OPTIMAL in die Kommentare und ich sende dir den Link zu.

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🥹😵‍💫😃 LERNCOACHING MEETS EMOTIONSCOACHING Das MAS 🥹😵‍💫😃 LERNCOACHING MEETS EMOTIONSCOACHING

Das MASTER-Modul LERNCOACHING MEETS EMOTIONSCOACHING ist für mich das wichtigste Vertiefungsmodul für Lerncoaches, Lerntherapeut:innen und Kinder- und JugendCoaches. 

Wenn ich es durchführe erinnere ich mich stets, dass die Interventionen mit der Bilateralen Integrations-Technik (BIT) am häufigsten in meiner Lerncoaching-Praxis zum Einsatz kamen. 

Egal ob Prüfungen, Präsentationen oder mündliche Mitarbeit Stress bereiten, oder verbuchte Misserfolge oder Konflikte zu schaffen machen, oder Aversionen gegen ein Fach, Hausaufgaben oder eine Lehrkraft demotivieren, oder es mit dem Lesen, Schreiben oder Rechnen nicht klappen will, Lernblockaden gehen immer mit einem z.T. hohen emotionalen Stressfaktor einher. 

Kommst du mit manchen Schüler*innen nicht richtig voran?

Emotionen wie Angst, Scham oder Hilflosigkeit werden in einem nichtsprachlichen Zentrum im Gehirn verarbeitet und z.T. 'eingefroren'. Deshalb helfen rein verbale Interventionen, Strategien und Didaktik nur wenig oder gar nicht, weil die Erfahrungen und damit verbundenen Blockaden einen hohen emotionalen Anteil tragen. Dann braucht es eine schnell und zuverlässig wirkende Methode.

Der Druck von Kindern, Eltern und Studierenden ist z.T. jedoch enorm. Viele haben noch mit einem entstandenen Leistungsrückstand zu kämpfen, Diagnosen von Lernschwächen scheinen zu steigen und der damit verbundene emotionale Stress ist hoch.

Wie soll ein Kopf, der unter emotionalem Stress leidet, vernünftig lernen? 

Emotionscoaching steht deshalb immer an erster Stelle. Betroffene benötigen zuerst eine 'Entstressung' von belastenden Themen, dann folgt das Aktivieren von Ressourcen und erst im Anschluss können Lernstrategien erfolgreich greifen.

🔗 Alle Infos und zur Anmeldung gelangst du über den Link in der Bio > Linktree > MASTER-Module.

2 Plätze sind noch frei ‼️

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‼️ SCHUTZ VOR RECHTS ⚠️ Ich bin immer noch fassun ‼️ SCHUTZ VOR RECHTS ⚠️

Ich bin immer noch fassungslos. Marcant war im Hotel Matze (Podcast) zu Gast. Ich kannte ihn vorher noch nicht. Der junge Mann ist gegen Rechts unterwegs. Was er in dem Interview berichtet, ist in vielerlei Hinsicht für alle, die Kinder und Jugendliche begleiten, relevant ‼️

Marcant schildert unter anderem schockierend, welche Mobbing-Erfahrungen er während seiner Schulzeit machte. Viel schockierender und wichtiger sind jedoch seine Berichte, wie junge Menschen in die 'Rechte Szene' gelockt werden. 

Ich habe beim Hören vor Entsetzen immer wieder den Kopf geschüttelt. Vor allem wegen der Sozialen Medien ist die Gefahr viel größer als früher, dass Jugendliche in die Fänge dieser Szene geraten. 

Junge Menschen sehnen sich nach Zugehörigkeit und viele fühlen sich einsam und unverstanden. Die rechtsextremistische Szene ködert mit einem 'besonderen' Gemeinschaftsgefühl...natürlich nur die jungen Menschen, die in ihr Weltbild passen.
 
‼️ Ich finde, das geht uns alle an ‼️

Ich finde auch, dass es wichtig ist, über diese Stukturen Bescheid zu wissen! Denn wenn junge Menschen in die 'Rechten Fänge' geraten sind, kommen sie dort nicht einfach wieder heraus ‼️

Bitte höre dir die Posdcast-Folge an und reiche sie weiter. 

Marcant ist für mich übrigens ein junger, unfassbar mutiger Held. 
 
Nachdenkliche Grüße
von Farida

➡️ Die Folge findest du in YouTube und überall dort wo es Podcasts gibt.

🎥 Hotel Matze YouTube-Titel: "Marcant: Undercover auf Nazi-Demos, Morddrohungen und warum er weitermacht"

🎙️ Hotel Matze Podcast-Titel: "Marcant - Wofür riskierst du dein Leben?"

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❓ HOCHBEGABT UND TROTZDEM ÜBERFORDERT? In der Sch ❓ HOCHBEGABT UND TROTZDEM ÜBERFORDERT?

In der Schule, im Coaching oder der Lerntherapie fallen immer wieder Kinder und Jugendliche mit Eigenschaften auf, die auf den ersten Blick nicht zusammenpassen.

🚀 Sie denken schnell

🚀 Stellen kluge Fragen

🚀 Sind sprachlich oder kreativ weit

Und gleichzeitig…

😵‍💫 scheitern sie in der Schule

😵‍💫 verlieren den Überblick

😵‍💫 wirken unkonzentriert oder unmotiviert

Was dahinterstecken kann, ist ein Phänomen, das oft übersehen wird:

➡️ TWICE EXCEPTIONAL (2e)

Das bedeutet: Ein Kind ist hochbegabt und gleichzeitig in einem anderen Bereich deutlich herausgefordert.

Um Fehleinschätzungen und ungünstige Interpretationen zu vermeiden, habe ich in meinem neuen Blogimpuls einige Informationen zusammengetragen – inspiriert von einem Post, den Susanne Burzel vor kurzem veröffentlichte.

BLOG-INHALTE:

🔶 woran du 2e erkennen kannst

🔶 welche Herausforderungen typisch sind

🔶 was bei eine Unterstützung zu beachten ist

🔗 Den Link findest du in meiner Bio (BLOG – Impulse & Inspirationen)
oder kommentiere „2e“ und ich sende ihn dir zu

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